Konferensi Nasional tentang Teknologi Pendidikan (KNTP) akan diselenggarakan untuk pertama kali di Surabaya, 5 Juli 2025. Konferensi ini diselenggarakan secara tatap muka dan online, dengan tema utama “Bridging Human Intelligence with Artificial Intelligence”. Sejalan dengan tema ini, diadakan presentasi dan diskusi kelompok, dan praktik terbaik, refleksi, dan pengalaman akan dibagikan dalam KNTP 2025 yang dipastikan akan berkontribusi pada literatur nasional dan internasional. KNTP kali diselenggarakan atas kerjasama konsursium penyelenggara Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI), Program Studi Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Universitas Negeri Malang, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja Bali, Universitas PGRI ADI BUANA Surabaya, Universitas Dr. Soetomo Surabaya, dan Universitas PGRI Argopuro Jember.

Pemilihan tema KNTP itu didasarkan adanya perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence, AI) telah membawa dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. AI memiliki potensi besar untuk mengubah cara manusia belajar, mengajar, dan mengelola sistem pendidikan. Teknologi ini dapat digunakan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih personal, efektif, dan inklusif. Namun, adopsi AI dalam pendidikan juga menghadirkan berbagai tantangan. Salah satunya adalah potensi ketimpangan akses terhadap teknologi, terutama di wilayah yang kurang berkembang. Selain itu, muncul pula kekhawatiran terkait privasi data siswa, bias algoritma, dan dampak jangka panjang terhadap peran pendidik dalam proses pembelajaran. Apakah AI akan menjadi pelengkap atau justru menggantikan peran guru. Bagaimana memastikan bahwa penggunaan AI tetap mendukung pengembangan kecerdasan emosional, kreativitas, dan keterampilan sosial siswa yang tidak dapat sepenuhnya digantikan oleh mesin? Penting untuk menciptakan sinergi yang harmonis antara kecerdasan manusia dan AI dalam pendidikan. AI tidak hanya menjadi alat, tetapi juga mitra yang mendukung manusia untuk mencapai tujuan pembelajaran yang lebih baik. Oleh karena itu, dibutuhkan pemahaman yang mendalam mengenai potensi, tantangan, dan implikasi etis dari penggunaan AI dalam Pendidikan.

Tujuan KNTP adalah untuk (1) mengidentifikasi Potensi AI dalam Pendidikan: Menggali berbagai peluang dan manfaat yang dapat diberikan oleh kecerdasan buatan untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan inklusivitas proses pembelajaran, (2) Mengeksplorasi Inovasi Teknologi Pembelajaran Berbasis AI (3) Meningkatkan Pemahaman tentang Sinergi Manusia dan AI, (4) Membahas Tantangan dan Implikasi Etis Penggunaan AI dalam Pendidikan, (5) Membangun Strategi Implementasi AI yang Berpusat pada Manusia, dan (6) Memfasilitasi Kolaborasi Antara Pemangku Kepentingan di Bidang Pendidikan, dan (7) Mendorong diskusi dan kerja sama antara pendidik, pengembang teknologi, pembuat kebijakan, dan masyarakat untuk menciptakan ekosistem pendidikan berbasis AI yang inklusif dan berkelanjutan.

Lokasi KNTP bertempat di HARRIS Hotel & Conventions Bundaran Satelit Surabaya Jl. HR Muhammad No.2A, Surabaya 60189, Indonesia. Agenda utama konferensi terdiri dari penyajian makalah oleh nara sumber, penyajian makalah kelompok dari peserta, pengumuman makalah/prensenter terbaik, dan foto bersama peserta konferensi dari per universitas dan anggota atau pengurus IPTPI. Ada 4 nara sumber utama yang akan akan hadir dalam konferensi teknologi pendidikan, yakni (1) Prof. Dr. Mucklas Samani, M.Pd, Ketua Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan ( LAMDIK) yang menyajikan tema Membangun Ekosistem Pendidikan Berkelanjutan dengan AI: Peran LAMDIK dalam Menjamin Mutu, (2) Dr. Laksmi Dewi, M.Pd, Kepala Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Kemendikdasmen yang menyajikan tentang Kebijakan Kurikulum dan Pembelajaran Berbasis AI, Dan Kesiapan Sistem Pendidikan Dalam Menghadapi Transformasi Digital, (3) Dr. Kiswanto, M.Pd, Kepala Cabang Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur Wilayah Surabaya dan Sidoarjo: Membangun Ekosistem Pendidikan Berbasis AI: Peran Dinas Pendidikan dalam Mendukung Ekosistem Digital, dan (4) Dr. Henry Praherdhiono, Dosen Universitas Negeri Malang/Pengurus Pusat Ikatan Profesi Teknologi Pendidikan Indonesia (IPTPI) yang akan mempresentasikan Integrasi AI Dalam Pendidikan: Tantangan, Peluang, dan Arah Kebijakan Masa Depan.

Penyajian makalah KNTP dari peserta dengan pilihan sub tema sbb.

Subtema konferensi dari tema "Bridging Human Intelligence with Artificial Intelligence" difokuskan pada bidang pendidikan dan pembelajaran:

1.    AI for Personalized Learning. Meningkatkan pengalaman belajar yang disesuaikan dengan kebutuhan individu. Membahas bagaimana AI dapat membantu menciptakan kurikulum dan metode pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar dan kemampuan siswa.

2.    Adaptive Learning Systems. Menghubungkan Teknologi AI dengan Peran Guru

Menjelajahi cara AI dapat digunakan untuk mendukung guru dalam memberikan pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.

3.    AI as a Tool for Enhancing Student Engagement in the Classroom

Fokus pada bagaimana teknologi AI dapat digunakan untuk meningkatkan keterlibatan siswa melalui gamifikasi, analitik pembelajaran, dan interaktivitas.

4.    Blended Learning. Mengintegrasikan AI dalam model pembelajaran hibrida

membahas penerapan AI dalam pembelajaran campuran (offline dan online) untuk meningkatkan efektivitas pendidikan.

5.    AI in Assessments. Meningkatkan akurasi dan efisiensi evaluasi pembelajaran

mengeksplorasi bagaimana AI dapat digunakan untuk memberikan penilaian yang lebih objektif dan mendalam terhadap kemampuan siswa.

6.    Ethics of AI in Education. Memastikan keadilan dan inklusivitas dalam penggunaan teknologi. Sub tema ini bisa mengupas isu-isu etika dalam penerapan AI untuk memastikan tidak adanya diskriminasi dan bias dalam sistem pendidikan.

7.    Developing Future Skills. Mengajarkan kolaborasi antara manusia dan AI kepada generasi muda. Fokus pada pembekalan siswa dengan keterampilan masa depan yang memungkinkan mereka untuk bekerja berdampingan dengan AI.

8.    AI in Special Education: Meningkatkan Aksesibilitas dan Dukungan untuk Siswa Berkebutuhan. Sub tema ini bisa membahas bagaimana AI dapat membantu menciptakan lingkungan belajar inklusif untuk siswa dengan kebutuhan khusus.

9.    Empowering Teachers with AI. Media untuk efisiensi dan inovasi dalam pengajaran.

Menyoroti bagaimana AI dapat digunakan sebagai alat pendukung untuk membantu guru dalam mempersiapkan materi, mengelola kelas, dan memberikan pengajaran yang lebih kreatif.

10. Future of Education. Menjembatani Kesenjangan antara Teknologi AI dan Human Intelligence dalam Pendidikan. Menjelajahi potensi AI untuk mengubah paradigma pendidikan dan memastikan bahwa AI tetap mendukung pengembangan kecerdasan manusia.

Pendaftaran KNTP dimulai 1 Maret – 4 Juli 2025. Sedangkan bagi pemakalah ditunggu sampai dengan 30 Juni 2025. Bagi bapak dan ibu Dosen, Guru, Mahasiswa, Peneliti, Praktisi Pendidikaan, Pemerhati Pendidikan dan lain-lain mari kita menghadiri Konferensi Teknologi Pendidikan. Info lebih lanjut konfirmasi ke panitia [cm16032025]